為進(jìn)一步夯實(shí)教育系統(tǒng)基層團(tuán)組織的主體責(zé)任，以黨建帶團(tuán)建工作形式賦能教育共富，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)資源共享共惠體系。6月20日，濱江區(qū)教育系統(tǒng)基層團(tuán)組織改革暨加強(qiáng)民辦幼兒園團(tuán)組織建設(shè)工作會舉行。區(qū)黨委委員、副局長潘金國，團(tuán)區(qū)委副書記韓宇皓，教育團(tuán)工委書記周剛及各基層團(tuán)組織負(fù)責(zé)人參加。會議還邀請了5位黨建指導(dǎo)員、4位幼兒園園長、2位幼兒園黨支部書記。
會議舉行了黨建指導(dǎo)員聘任儀式，區(qū)內(nèi)5名公辦幼兒園黨支部書記擔(dān)任民辦幼兒園的黨建指導(dǎo)員。通過制定實(shí)施辦法，委派黨建指導(dǎo)員和結(jié)對工作的形式，賦能民辦幼兒園基層黨團(tuán)組織建設(shè)，實(shí)現(xiàn)教育系統(tǒng)優(yōu)質(zhì)資源的共享和合作。
會議公布了共青團(tuán)組織結(jié)對共建幼兒園名單，并簽訂結(jié)對協(xié)議。
潘金國對濱江區(qū)教育系統(tǒng)共青團(tuán)工作取得的成績給予肯定，并就進(jìn)一步推動教育系統(tǒng)基層團(tuán)組織改革，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展提出了三點(diǎn)要求：一是聚焦堅(jiān)定理想信念和明確政治方向。青年教師要堅(jiān)守初心、以身作則，充分發(fā)揮校園團(tuán)組織的政治引領(lǐng)和思想育人功能。深化黨建帶團(tuán)建工作機(jī)制，不斷提高團(tuán)組織工作能力，為青年師生的發(fā)展進(jìn)步提供保障。二是聚焦強(qiáng)化組織建設(shè)和打造團(tuán)建高地。全區(qū)教育系統(tǒng)共有114個團(tuán)組織，青年教師隊(duì)伍龐大。各級團(tuán)組織要明確工作思路，將團(tuán)的建設(shè)納入黨的建設(shè)總體規(guī)劃，規(guī)范會議制度，加強(qiáng)團(tuán)組織工作培訓(xùn)和例會制度，通過各種交流活動拉近青年之間的距離，加強(qiáng)青年教師凝聚力。三是聚焦夯實(shí)主體責(zé)任和推進(jìn)教育共富。要結(jié)合區(qū)域優(yōu)勢，創(chuàng)新地開展共青團(tuán)工作，強(qiáng)化青年思想引領(lǐng)，推進(jìn)基層團(tuán)組織共享共惠新格局，增進(jìn)學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)之間的聯(lián)動，激發(fā)團(tuán)組織活力。
白金海岸幼兒園黨支部、高新實(shí)驗(yàn)學(xué)校團(tuán)委、錢江灣幼兒園團(tuán)支部三家單位作經(jīng)驗(yàn)分享。
會議對近期的共青團(tuán)工作進(jìn)行了總結(jié)，并根據(jù)濱江區(qū)共青團(tuán)基層組織改革任務(wù)清單，對下一步工作進(jìn)行專項(xiàng)布置。
為進(jìn)一步夯實(shí)教育系統(tǒng)基層團(tuán)組織的主體責(zé)任，以黨建帶團(tuán)建工作形式賦能教育共富，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)資源共享共惠體系。6月20日，濱江區(qū)教育系統(tǒng)基層團(tuán)組織改革暨加強(qiáng)民辦幼兒園團(tuán)組織建設(shè)工作會舉行。區(qū)黨委委員、副局長潘金國，團(tuán)區(qū)委副書記韓宇皓，教育團(tuán)工委書記周剛及各基層團(tuán)組織負(fù)責(zé)人參加。會議還邀請了5位黨建指導(dǎo)員、4位幼兒園園長、2位幼兒園黨支部書記。
會議舉行了黨建指導(dǎo)員聘任儀式，區(qū)內(nèi)5名公辦幼兒園黨支部書記擔(dān)任民辦幼兒園的黨建指導(dǎo)員。通過制定實(shí)施辦法，委派黨建指導(dǎo)員和結(jié)對工作的形式，賦能民辦幼兒園基層黨團(tuán)組織建設(shè)，實(shí)現(xiàn)教育系統(tǒng)優(yōu)質(zhì)資源的共享和合作。
會議公布了共青團(tuán)組織結(jié)對共建幼兒園名單，并簽訂結(jié)對協(xié)議。
潘金國對濱江區(qū)教育系統(tǒng)共青團(tuán)工作取得的成績給予肯定，并就進(jìn)一步推動教育系統(tǒng)基層團(tuán)組織改革，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展提出了三點(diǎn)要求：一是聚焦堅(jiān)定理想信念和明確政治方向。青年教師要堅(jiān)守初心、以身作則，充分發(fā)揮校園團(tuán)組織的政治引領(lǐng)和思想育人功能。深化黨建帶團(tuán)建工作機(jī)制，不斷提高團(tuán)組織工作能力，為青年師生的發(fā)展進(jìn)步提供保障。二是聚焦強(qiáng)化組織建設(shè)和打造團(tuán)建高地。全區(qū)教育系統(tǒng)共有114個團(tuán)組織，青年教師隊(duì)伍龐大。各級團(tuán)組織要明確工作思路，將團(tuán)的建設(shè)納入黨的建設(shè)總體規(guī)劃，規(guī)范會議制度，加強(qiáng)團(tuán)組織工作培訓(xùn)和例會制度，通過各種交流活動拉近青年之間的距離，加強(qiáng)青年教師凝聚力。三是聚焦夯實(shí)主體責(zé)任和推進(jìn)教育共富。要結(jié)合區(qū)域優(yōu)勢，創(chuàng)新地開展共青團(tuán)工作，強(qiáng)化青年思想引領(lǐng)，推進(jìn)基層團(tuán)組織共享共惠新格局，增進(jìn)學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)之間的聯(lián)動，激發(fā)團(tuán)組織活力。
白金海岸幼兒園黨支部、高新實(shí)驗(yàn)學(xué)校團(tuán)委、錢江灣幼兒園團(tuán)支部三家單位作經(jīng)驗(yàn)分享。
會議對近期的共青團(tuán)工作進(jìn)行了總結(jié)，并根據(jù)濱江區(qū)共青團(tuán)基層組織改革任務(wù)清單，對下一步工作進(jìn)行專項(xiàng)布置。