日前，中共杭州市委宣傳部、杭州市教育局聯(lián)合發(fā)布了發(fā)布2023年杭州市大中小學(xué)思政教育一體化先行校名單。通過自主申報(bào)、組織推薦、專家評(píng)議，浙江省杭州高新實(shí)驗(yàn)學(xué)校、杭州市錢江灣小學(xué)、浙江省杭州江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校三所學(xué)校入選。日前，中共杭州市委宣傳部、杭州市教育局聯(lián)合發(fā)布了發(fā)布2023年杭州市大中小學(xué)思政教育一體化先行校名單。通過自主申報(bào)、組織推薦、專家評(píng)議，浙江省杭州高新實(shí)驗(yàn)學(xué)校、杭州市錢江灣小學(xué)、浙江省杭州江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校三所學(xué)校入選。
杭州高新實(shí)驗(yàn)學(xué)校：聚焦“精神的力量”新表達(dá)，構(gòu)建“多位一體”思政大格局
杭州高新實(shí)驗(yàn)學(xué)校基于思政課建設(shè)規(guī)律和青少年成長(zhǎng)規(guī)律，圍繞“全員思政、全時(shí)思政、全科思政”理念，著力打造培根鑄魂“大思政”育人體系。以思政教師為引領(lǐng)，深入挖掘各學(xué)科思想政治教育元素及功能，全面推進(jìn)思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展；以協(xié)同共建為導(dǎo)向，積極搭建大中小學(xué)融通的“課程＋活動(dòng)”創(chuàng)新載體，促進(jìn)實(shí)現(xiàn)思政教育提質(zhì)增效。
項(xiàng)目化改革，鍛造思政金課。堅(jiān)持新課標(biāo)引領(lǐng)，以“五育并舉，融合發(fā)展”深化課程思政改革，以項(xiàng)目化學(xué)習(xí)“沉浸式”培養(yǎng)學(xué)生的家國(guó)情懷。建立“高校示范＋學(xué)段協(xié)同＋學(xué)校推進(jìn)”三級(jí)培訓(xùn)體系，著力培養(yǎng)思政課教學(xué)科研骨干。我校多例思政課入選部級(jí)優(yōu)課、省級(jí)精品課等，形成范式成果。
一體化聯(lián)動(dòng)，深融紅色資源。緊扣新時(shí)代學(xué)生思政工作特點(diǎn)，精準(zhǔn)挖掘資源培特色。與浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、杭州市錢江灣小學(xué)結(jié)成簽約學(xué)校，深融紅色資源。如三校共辦“中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系”專題圖片展等活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生汲取奮進(jìn)力量。
品牌化活動(dòng)，構(gòu)筑特色載體。圍繞一體化建設(shè)先后打造了“走讀紅色場(chǎng)館”思政研學(xué)、“‘精神的力量’青年宣講員進(jìn)高新”、“跑道上學(xué)黨史”班級(jí)風(fēng)采展、“集五福，獻(xiàn)禮我的國(guó)”等系列特色活動(dòng)，促進(jìn)大中小學(xué)思政教育的銜接貫通，在潛移默化的價(jià)值引領(lǐng)中，激發(fā)學(xué)生“強(qiáng)國(guó)有我”的信念與行動(dòng)。
杭州市錢江灣小學(xué)：三個(gè)“一體化”，助力思政教育建設(shè)
杭州市錢江灣小學(xué)積極探索夢(mèng)想引領(lǐng)育人模式，踐行“讓每一個(gè)生命綻放夢(mèng)想光彩”的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持將思政教育工作融入立德樹人全過程、全方位、全體教育工作者范疇，堅(jiān)持整體推進(jìn)，縱向打通，橫向聯(lián)通，著力構(gòu)建學(xué)校思政工作的新樣態(tài)。
頂層設(shè)計(jì)，推進(jìn)教育理念一體化。學(xué)校加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)，突出目標(biāo)引領(lǐng)，堅(jiān)持把“思政教育”工作成效作為衡量立德樹人工作成效的重要目標(biāo)導(dǎo)向。
雙師同堂，推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)一體化。學(xué)校努力構(gòu)建“三全”德育體系，將立德樹人貫穿教育教學(xué)全過程和學(xué)生成長(zhǎng)全過程。學(xué)校深化校內(nèi)外雙師制，邀請(qǐng)道德模范、“五老”、體育冠軍、著名企業(yè)家、優(yōu)秀家長(zhǎng)志愿者作為思政大先生，進(jìn)一步提升思政工作隊(duì)伍育人水平。
扎根課堂，推進(jìn)教育教學(xué)一體化。學(xué)校積極調(diào)動(dòng)社會(huì)資源，圍繞新時(shí)代的偉大實(shí)踐，開展紅色思政研學(xué)課程。學(xué)校利用高新企業(yè)優(yōu)勢(shì)，探索企業(yè)思政金課；利用高校資源優(yōu)勢(shì)，重點(diǎn)推進(jìn)與浙江中醫(yī)藥大學(xué)的“中醫(yī)藥文化進(jìn)校園”項(xiàng)目、與浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的紅色研學(xué)項(xiàng)目，探索高校思政金課；利用榜樣人物資源，加強(qiáng)館校共建進(jìn)行主題講座，探索榜樣思政金課。
杭州江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校：建好“大師資” 建設(shè)“大課堂” 搭建“大平臺(tái)”
杭州江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校始終把學(xué)生的思想政治啟蒙與塑造放在首位，始終堅(jiān)持開門辦思政課，強(qiáng)化問題意識(shí)、突出實(shí)踐導(dǎo)向，充分調(diào)動(dòng)全社會(huì)力量和資源，建好“大師資”、建設(shè)“大課堂”、搭建“大平臺(tái)”，充分發(fā)揮九年一貫制的優(yōu)勢(shì)，循序漸進(jìn)、螺旋上升，從橫向貫通到縱向銜接，啟智潤(rùn)心、鑄魂育人，與時(shí)代發(fā)展同頻共振。
思政課程始終堅(jiān)持全校一盤棋，做好四個(gè)“一體化”工程。思政教師隊(duì)伍一體化、思政課程一體化、思政教育一體化、思政評(píng)價(jià)一體化。開齊開足思政課，開展教學(xué)研究，參與課程改革，核心理念精準(zhǔn)落地。與中國(guó)計(jì)量大學(xué)馬克思主義學(xué)院、長(zhǎng)河高級(jí)中學(xué)攜手成立“大中小學(xué)思政課一體化”江南名師工作室，構(gòu)建中小銜接共同體，共筑大中小思政課一體化。
思政活動(dòng)始終堅(jiān)持教育“全場(chǎng)域”的理念，大中小無(wú)痕銜接，黨團(tuán)隊(duì)無(wú)間合作。把思政元素滲透到每一個(gè)場(chǎng)域，建構(gòu)全方位育人環(huán)境，挖掘顯性與隱性思想政治教育資源，設(shè)計(jì)適合不同學(xué)段的愛國(guó)主義教育活動(dòng)。
評(píng)價(jià)管理始終堅(jiān)持系統(tǒng)規(guī)劃、融通學(xué)段，建立常態(tài)化的思政教師評(píng)價(jià)機(jī)制。細(xì)化學(xué)生思政表現(xiàn)性評(píng)價(jià)，建立考核評(píng)價(jià)一體化系統(tǒng)。
日前，中共杭州市委宣傳部、杭州市教育局聯(lián)合發(fā)布了發(fā)布2023年杭州市大中小學(xué)思政教育一體化先行校名單。通過自主申報(bào)、組織推薦、專家評(píng)議，浙江省杭州高新實(shí)驗(yàn)學(xué)校、杭州市錢江灣小學(xué)、浙江省杭州江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校三所學(xué)校入選。日前，中共杭州市委宣傳部、杭州市教育局聯(lián)合發(fā)布了發(fā)布2023年杭州市大中小學(xué)思政教育一體化先行校名單。通過自主申報(bào)、組織推薦、專家評(píng)議，浙江省杭州高新實(shí)驗(yàn)學(xué)校、杭州市錢江灣小學(xué)、浙江省杭州江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校三所學(xué)校入選。
杭州高新實(shí)驗(yàn)學(xué)校：聚焦“精神的力量”新表達(dá)，構(gòu)建“多位一體”思政大格局
杭州高新實(shí)驗(yàn)學(xué)校基于思政課建設(shè)規(guī)律和青少年成長(zhǎng)規(guī)律，圍繞“全員思政、全時(shí)思政、全科思政”理念，著力打造培根鑄魂“大思政”育人體系。以思政教師為引領(lǐng)，深入挖掘各學(xué)科思想政治教育元素及功能，全面推進(jìn)思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展；以協(xié)同共建為導(dǎo)向，積極搭建大中小學(xué)融通的“課程＋活動(dòng)”創(chuàng)新載體，促進(jìn)實(shí)現(xiàn)思政教育提質(zhì)增效。
項(xiàng)目化改革，鍛造思政金課。堅(jiān)持新課標(biāo)引領(lǐng)，以“五育并舉，融合發(fā)展”深化課程思政改革，以項(xiàng)目化學(xué)習(xí)“沉浸式”培養(yǎng)學(xué)生的家國(guó)情懷。建立“高校示范＋學(xué)段協(xié)同＋學(xué)校推進(jìn)”三級(jí)培訓(xùn)體系，著力培養(yǎng)思政課教學(xué)科研骨干。我校多例思政課入選部級(jí)優(yōu)課、省級(jí)精品課等，形成范式成果。
一體化聯(lián)動(dòng)，深融紅色資源。緊扣新時(shí)代學(xué)生思政工作特點(diǎn)，精準(zhǔn)挖掘資源培特色。與浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、杭州市錢江灣小學(xué)結(jié)成簽約學(xué)校，深融紅色資源。如三校共辦“中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系”專題圖片展等活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生汲取奮進(jìn)力量。
品牌化活動(dòng)，構(gòu)筑特色載體。圍繞一體化建設(shè)先后打造了“走讀紅色場(chǎng)館”思政研學(xué)、“‘精神的力量’青年宣講員進(jìn)高新”、“跑道上學(xué)黨史”班級(jí)風(fēng)采展、“集五福，獻(xiàn)禮我的國(guó)”等系列特色活動(dòng)，促進(jìn)大中小學(xué)思政教育的銜接貫通，在潛移默化的價(jià)值引領(lǐng)中，激發(fā)學(xué)生“強(qiáng)國(guó)有我”的信念與行動(dòng)。
杭州市錢江灣小學(xué)：三個(gè)“一體化”，助力思政教育建設(shè)
杭州市錢江灣小學(xué)積極探索夢(mèng)想引領(lǐng)育人模式，踐行“讓每一個(gè)生命綻放夢(mèng)想光彩”的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持將思政教育工作融入立德樹人全過程、全方位、全體教育工作者范疇，堅(jiān)持整體推進(jìn)，縱向打通，橫向聯(lián)通，著力構(gòu)建學(xué)校思政工作的新樣態(tài)。
頂層設(shè)計(jì)，推進(jìn)教育理念一體化。學(xué)校加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)，突出目標(biāo)引領(lǐng)，堅(jiān)持把“思政教育”工作成效作為衡量立德樹人工作成效的重要目標(biāo)導(dǎo)向。
雙師同堂，推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)一體化。學(xué)校努力構(gòu)建“三全”德育體系，將立德樹人貫穿教育教學(xué)全過程和學(xué)生成長(zhǎng)全過程。學(xué)校深化校內(nèi)外雙師制，邀請(qǐng)道德模范、“五老”、體育冠軍、著名企業(yè)家、優(yōu)秀家長(zhǎng)志愿者作為思政大先生，進(jìn)一步提升思政工作隊(duì)伍育人水平。
扎根課堂，推進(jìn)教育教學(xué)一體化。學(xué)校積極調(diào)動(dòng)社會(huì)資源，圍繞新時(shí)代的偉大實(shí)踐，開展紅色思政研學(xué)課程。學(xué)校利用高新企業(yè)優(yōu)勢(shì)，探索企業(yè)思政金課；利用高校資源優(yōu)勢(shì)，重點(diǎn)推進(jìn)與浙江中醫(yī)藥大學(xué)的“中醫(yī)藥文化進(jìn)校園”項(xiàng)目、與浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的紅色研學(xué)項(xiàng)目，探索高校思政金課；利用榜樣人物資源，加強(qiáng)館校共建進(jìn)行主題講座，探索榜樣思政金課。
杭州江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校：建好“大師資” 建設(shè)“大課堂” 搭建“大平臺(tái)”
杭州江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校始終把學(xué)生的思想政治啟蒙與塑造放在首位，始終堅(jiān)持開門辦思政課，強(qiáng)化問題意識(shí)、突出實(shí)踐導(dǎo)向，充分調(diào)動(dòng)全社會(huì)力量和資源，建好“大師資”、建設(shè)“大課堂”、搭建“大平臺(tái)”，充分發(fā)揮九年一貫制的優(yōu)勢(shì)，循序漸進(jìn)、螺旋上升，從橫向貫通到縱向銜接，啟智潤(rùn)心、鑄魂育人，與時(shí)代發(fā)展同頻共振。
思政課程始終堅(jiān)持全校一盤棋，做好四個(gè)“一體化”工程。思政教師隊(duì)伍一體化、思政課程一體化、思政教育一體化、思政評(píng)價(jià)一體化。開齊開足思政課，開展教學(xué)研究，參與課程改革，核心理念精準(zhǔn)落地。與中國(guó)計(jì)量大學(xué)馬克思主義學(xué)院、長(zhǎng)河高級(jí)中學(xué)攜手成立“大中小學(xué)思政課一體化”江南名師工作室，構(gòu)建中小銜接共同體，共筑大中小思政課一體化。
思政活動(dòng)始終堅(jiān)持教育“全場(chǎng)域”的理念，大中小無(wú)痕銜接，黨團(tuán)隊(duì)無(wú)間合作。把思政元素滲透到每一個(gè)場(chǎng)域，建構(gòu)全方位育人環(huán)境，挖掘顯性與隱性思想政治教育資源，設(shè)計(jì)適合不同學(xué)段的愛國(guó)主義教育活動(dòng)。
評(píng)價(jià)管理始終堅(jiān)持系統(tǒng)規(guī)劃、融通學(xué)段，建立常態(tài)化的思政教師評(píng)價(jià)機(jī)制。細(xì)化學(xué)生思政表現(xiàn)性評(píng)價(jià)，建立考核評(píng)價(jià)一體化系統(tǒng)。